学生都是要在教室里待着，那么教室的学习气氛就至关重要了，而影响学习气氛的，除了人为因素，照明也是其间很重要的一环。我国中、小学生近视率一向居高不下，其间，教室照明照度不行、照明质量差是形成学生视力下降的首要原因之一。
教室照明规划需求考虑哪些因素，怎样做才干到达教室规划的方针：为学生供给舒适、精确、快速的视看条件，并有助于学生会集精力。
下面我来跟咱们细心聊一下教室中常见的问题、灯具的挑选以及布灯办法，看看你家孩子的教室灯火“合格”吗？
教室眩光，首先要避免直接眩光。直接眩光是由学生目视黑板方向时，照明光源直接进入视野引起。处理方法合理安置黑板灯。黑板是竖向安置的，外表笔直照度低、均匀度差，应设置黑板灯补光。因为黑板是形成反射眩光的首要原因之一，除了挑选低反射特性资料的黑板外，黑板灯的方位也很重要。选用2套不对称配光专用黑板照明灯具，黑板照度502Lx，均匀度0.63。②反射眩光或许光幕反射产生原因除了直接眩光外，反射眩光是由润滑物体外表静反射的高亮度形成的。光幕反射是作业自身出现的镜面反射和漫反射堆叠，使作业亮度对比削弱，视觉功效下降。处理方法灯具长轴方向笔直黑板，安置3列，每列4套，灯具的距离满意照度均匀度要求。并且这种安置方法更简单扶引学生的视野，将留意力会集到讲台区域。③频闪效应产生原因现在部分校园还运用电感式镇流器的荧光灯，这种荧光灯宣布的眩光会产生“频闪”现象，学生长时刻在这种“频闪”状态下学习很简单产生视觉疲惫，引起近视、神经严峻等不良后果，特别是当电压不稳，灯管老化时，频闪现象就更为严峻。处理方法为了处理这个问题咱们通常将电感式镇流器更换为专用的电子式镇流器，因为此种镇流器频率较高，能够有效地约束频闪现象的产生。
二是进行科学的规划剖析， 依据不同教室的功用及相关规范的照度要求核算需求的灯具数量， 挑选功用契合的灯具。
灯具功率便是整个灯具所宣布的光通量占灯具一切光源所宣布光通量的百分比。它是衡量一个灯具是否节能的重要参数之一。灯具功率越高， 阐明灯具越能有效地运用光源的光通量;反之功率越低， 越糟蹋动力。
依据教育功用将教室分为讲台教育区和学生座位区，如下图所示。讲台区首要是教师活动的首要方位，视觉方针是黑板、讲台演示区、教师的表情和动作，是学生留意的要点。学生座位区域首要是学生阅览、书写、听课的场所，视觉使命是桌面，有时会和教师互动，所以方位上也要恰当考虑学生的面部体现。
教室采光缺乏或照明不行，简单形成学生视觉疲惫、视力不良；长时刻运用与身高不契合的课桌椅，易引起学生脊柱曲折反常、视力不良……现在，监督所发布的一项抽检成果显现：抽检了63所校园教室环境卫生状况，其间室内空气质量较好，首要问题会集在部分校园教室采光照明、课桌椅装备等目标不契合《中小校园规划规范》、《中小校园教室采光和照明卫生规范》等国家规范的要求。
教室照明灯一致操控，前端串入一个带光控和雷达感应功用的开关，白日照度到达必定程度时，教室灯不发动；当照度低到必定程度时，教室照明灯发动。
为避免忽然停电形成教室一片乌黑的状况，每个教室装置一条应急 LED 灯管，停电时，这条灯管点亮，令学生安全分散。一起，这条灯管能够随时拔下，主动点亮，像手电筒相同，能够拿到教室外照明，保证撤离的安全。应急灯管需外接一根消防前方，停电应急时刻能够到达 90 分钟。
一起，根据课程的活动，预设上课、投影、自习、活动四种智能形式，一键触发照明、投影仪、电动窗布联动，供给不同教室活动下的最佳光环境，一起进步教育功率！
从上面定论能够看出，首都北京的中小学教室照明质量问题如此之多，偏远地区的校园更是不行幻想，由此推断出我国的中小学教室照明全体令人堪忧，因而，我国有一项不光彩的全球榜首，“我国青少年近视率居世界首位，大、中学生近视率超多半”（来自凤凰咨询 2016年6月3日）。一切说，中小学的教室照明需相关部分和单位引起高度注重！
我国的教室规范根本与世界同步，现在咱们首要注重规划阶段对规范的履行。但整个建筑物寿数周期内是否严格履行规范？
观念上要改动。运用方（校园）更多的重视教室亮不亮的问题，其实，这仅仅教室照明的一个方面、一个目标。教室照明要从几个目标归纳查核：照度、照度均匀度、色温、显色指数、眩光。假如是LED灯，还要重视R9、频闪等目标。因而，只重视照度是不行的！
曩昔，教室比较多的选用荧光灯，笔直于黑板墙装置。黑板前面独自设置专用的黑板灯。跟着LED技能的老练和LED灯使用的遍及，大有LED灯替代荧光灯的趋势。除了条形的LED灯管外，LED平板灯发展势头迅猛，其最大的特点是对眩光操控优于传统的荧光灯。
针对实际测验的成果，黑板照明存在很大的问题，这也提示厂家赶快研制新产品，以彻底处理这个问题。
保护也是全寿数周期里的重要环节。常常会发现用LED灯管替换原有的荧光灯，原意是好的，实际效果或许干了件大坏事。照度进步了，但眩光增加了，看黑板愈加困难。因而，保护也应契合规范。
中小学生处于长身体阶段，学习担负又非常深重。教室的光环境假如不满意要求，对学生视力的损伤非常严峻。应该严格履行照明规范，并遵循到规划、施工、检验、保护全过程。
